Descrizione

L’intento di questo volume è di offrire un quadro sintetico di alcuni temi portanti di quel sapere professionale chiamato "Didattica". La veste nella quale tali temi saranno presentati è quella di un manuale agile, di uno strumento di facile consultazione e studio che abbia come destinatario l'aspirante insegnante/docente, che si prepara alle prove del Concorso a cattedre 2016, alla luce dei contenuti della L. n. 107 del 13 luglio 2015, che ha riformato il sistema nazionale di istruzione e formazione. A tal fine, in sintonia con l’équipe di lavoro da me coordinata che ha prodotto i contenuti, ho deliberatamente scelto di non appesantire la forma con riferimenti molteplici tentando di offrire, in ciascun capitolo, gli esiti più avanzati della ricerca didattica in modo essenziale ma non banalizzato; filtrando gli apporti ormai innumerevoli che provengono da questo settore di studi in evidente espansione. Lo scopo è di restituire ai futuri insegnanti in formazione, soprattutto a quelli che si accostano per la prima volta alla Didattica, una “messa a fuoco” di quanto è indispensabile oggi conoscere per svolgere un’azione professionale, quella dell’insegnamento, sempre più determinante nella crescita civile ed economica del nostro Paese.